Blog: Arwain fel cynghreiriad yn Gymru wrth hiliol

Pan ddechreuais fy rôl fel Prif Swyddog Gweithredol Blynyddoedd Cynnar Cymru, ym mis Mawrth 2020, dim ond pymtheg diwrnod oedd gen i gyn i'r pandemig gau'r sector, yr ysgolion a'n swyddfeydd. Mewn cyfnod digynsail o ansicrwydd, yr unig lwybr arweiniol sefydlog oedd aros yn wir i'm gwerthoedd a'm hegwyddorion fy hun, bod yn ddilys, ac arwain fy nhîm gyda gonestrwydd.

Mae fy mreintiau yn niferus, fel dyn gwyn, addysgedig, rwy'n ymwybodol bod y ffordd y mae cymdeithas yn ymateb i mi ac yn fy nhrin yn wahanol i lawer o bobl oeddwn mewn cysylltiad yn fy mlynyddoedd iau, pobl yr wyf yn eu galw'n ffrindiau, a chydweithwyr rw ydd wedi gweithio gydag yn y gorffennol ac yn gweithio gyda hyn o bryd. Pan ddeallais y breintiau a ddarparodd fy rôl newydd yn fwy manwl, roeddwn i'n gwybod mai cyfrifoldeb i oedd arwain fy sefydliad i wneud yn well. Roedd yn amlwg nad oeddem yn hiliol, o nd yn bendant nid yn wrth hiliol bryd hynny. Mewn gwirionedd, nid wyf yn sicr fy mod i naill ai, ond roeddwn i'n gwybod bod yn rhaid i mi fod yn wrth hiliol o ran gwerth, gair, a gweithred. Roeddwn i eisiau defnyddio ein safle cyfunol fel sefydliad yn y se ctor gofal plant a blynyddoedd cynnar i fod yn gynghreiriaid cryf i gefnogi Cymru wrth hiliol. Doeddwn i ddim eisiau aros i glywed canlyniadau adolygiadau, gweithgorau a oedd yn eistedd yn 2020, na cheisio caniatâd; Roeddwn i eisiau defnyddio ein hegni, ad noddau a'n cymhelliant ar y cyd i arwain a chyfrannu at Gymru wrth hiliol o 2020, nid yn barod ar gyfer 2030.

Faint bynnag roeddwn i'n teimlo fy mod eisoes yn wybodus, roeddwn i'n gwybod bod yn rhaid i mi wybod mwy, gwneud yn well a deall llawer mwy i hyd yn oed ddechrau ystyried fy hun yn hiliol llythrennog.

Roeddwn i'n ffodus iawn. Yn fy ymgais i fyfyrio a dysgu, cwrddais â Liz Pemberton, The Black Nursery Manager, trwy gysylltiad cydfuddiannol gan fy rhwydwaith o swydd flaenorol. Roedd dylanwad Liz, ei sgyrsiau pwerus a goleuedig, a'i harweiniad a'i chefnogaeth yn sbardun i ddysgu, darllen, gwrando, a dyfnhau fy meddwl fy hun. Mae gweithio gyda Liz wedi arwain at gyfarfod Chantelle Haughton, Rachel Clarke, Laura Henry Allain, Dr Sue Davis, Aisha Thomas a llawer mwy; Ac mae pob person a sgwrs wedi fy helpu i ddysgu, myfyrio, datblygu a deall profiadau nad wyf yn dod ar eu traws yn fy mhrofiad byw. Ni allem fod wedi darparu unrhyw un o'r profiadau dysgu nac wedi gwneud unrhyw gyn nydd heb gefnogaeth yr arwe inwyr hyn mewn addysg. Trwy gyfeiriad cychwynnol Liz darllenais yn ehangach na Akala a Benjamin Zephaniah (ddau awdur rhagorol gyda llaw) ac ehangais fy myfyrdodau, darllen a dysgu fy hun.

Mae gwaith cychwynnol Liz gyda'n tîm yn Blynyddoedd Cynnar Cymru, a deialog barhaus o'r gwaith yr oedd angen i ni i gyd ei wneud wedi ein galluogi i weithio mewn cynghreiriad i'r mwyafrif byd eang. Ni all un person yn unig wneud y newid systemig a chymdeit hasol sydd ei angen arnom i wireddu dyhead o fod yn Gymru wrth hiliol; A gadewch i ni ddim gwneud unrhyw gamgymeriad, nid ydym yno eto a bydd yn rhaid gwneud llawer mwy. Wrth i mi ysgrifennu hwn yn 2024, mae gormod o naratifau o hiliaeth; systemau sydd ang en eu datgymalu a'u hailadeiladu; ac unigolion y byddai nenfwd gwydr ar eu cyfer yn llawer llai problemus na'r rhwystrau strwythurol y maent yn cael eu gorfodi i'w goresgyn ar hyn o bryd. Felly, mae grymuso a chefnogi fy nhîm, waeth beth fo'u rôl na'u heth nigrwydd, i ddyfnhau eu gwybodaeth wedi bod yn ganolog i'm polisi arwain. Rwyf wedi talu am lyfrau, awdurdodi mynychiad cynadleddau, ac ymweliadau TEDTalk, wedi parhau i fuddsoddi mewn siaradwyr arloesol sy'n barod i arwain y daith ddysgu wrth hiliol, ac wedi hyrwyddo awduron, beirdd a gweithwyr creadigol proffesiynol gan ganiatáu i'm staff 'wybod yn well'. Rwyf wedi sicrhau hyfforddiant mewnol rheolaidd gan amrywiaeth o ddarparwyr (gweler atodiad) ac wedi cadw gwrth hiliaeth fel rhan greiddiol o'n cynnig aelodaeth a'n cynllun datblygu mewnol.

Gydag ac ar ran ein haelodau, a rhanddeiliaid ehangach, rydym wedi cydweithio i hyfforddi, uwchsgilio, a hysbysu cymaint o bobl ag y gallwn. Ym mhob sesiwn ddysgu, rydym wedi gosod arweinydd o'n sefydliad ar yr hyfforddiant, ymuno ag arweinwyr yr hyfforddi ant hwn a dangos ein cynghreiriaeth ym mhob ffordd y gallwn, o hyrwyddo, i ddarparu cyfleoedd, i herio rhagfarnau ac wynebu sgyrsiau anodd gan allfeydd cyfryngau cenedlaethol anwybodus. Gyda chefnogaeth lawn y tîm, rydym wedi sicrhau nad oes un 'hyfforddiant gwrth gwrth--hiliol' ond taith Cymru wrthhiliol' ond taith Cymru wrth--hiliol yr ydym i gyd yn parhau i'w chefnogi fel cyrchfan y hiliol yr ydym i gyd yn parhau i'w chefnogi fel cyrchfan y mae angen i ni ei chyrraedd gyda'n gilydd.mae angen i ni ei chyrraedd gyda'n gilydd.

Gan ddeall y dystiolaeth bod plant yn gallu adnabod gwahaniaethau gweledol o'r blynyddoedd cynnar iawn, mae angen i ni sicrhau bod y cyd destun y maent yn tyfu, datblygu a'r strwythurau cymdeithas y maent yn ei brofi, megis darparwyr gofal plant a darparwy r gofal iechyd i enwi dim ond dau y gallent eu cyfarfod yn eu blynyddoedd cynnar, yn hyrwyddo gwerthoedd gwrth hiliaeth yn gadarn. Mae angen i ni ddefnyddio pob lifer a mecanwaith i ddylanwadu ac amharu ar unrhyw stereoteipiau a rhagfarnau negyddol neu wae th y mae cymdeithas ac oedolion yn eu caniatáu ar hyn o bryd.

Mae Rachel Clarke yn dweud, "hiliaeth yw'r dŵr, nid y siarc. Os ydym am wneud yn well, mae'n rhaid i ni drwsio ein diwylliant a'n systemau cyfan, nid pobl yn unig". Rwy'n cytuno. Ac fel arweinydd, sy'n cael ei diwnio i mewn i niwrowyddoniaeth, ni allaf golli honiad Daniel Levitin fod empathi yn sgil sy'n dirywio yn y gymdeithas fodern*. Os yw hyn yn wir, hiliaeth yw'r dŵr, ac mae'r llanw'n rhedeg yn ein herbyn. Rhaid i ni barhau i wrando ar leisiau'r rhai y mae hiliaeth yn effeithio, i glywed eu geiriau, i wella ein gwybodaeth a'n dealltwriaeth i fod yn gynghreiriaid dibynadwy a chyson. Mae'n rhaid i ni ddefnyddio'r holl gamau gweithredu sy'n seiliedig ar dystiolaeth er mwyn cyfrannu at Gymru wrth hiliol yr ydym am fyw ynddi, gweithio ynddi a phrofiad yng Nghymru.

Rwyf wedi ymrwymo i gamau personol, sefydliadol a chyfunol i ymateb i Gynllun Gweithredu Cymru Wrth hiliol. Wrth i chi ddarllen hwn, ar ba lefel bynnag o arweinyddiaeth o uwch arweinydd i ymarferydd unigol, beth fyddwch chi'n ei wneud i ddarparu eich cyngh reiriad i daith Cymru wrth hiliol? Efallai y bydd eich cyfraniad yn corrachu fy un i, neu fel fy un i, yn creu crychdonnau sy'n cefnogi adfyfyrio, ymgysylltu, dysgu a gweithredu yn y rhai o'ch cwmpas. Rydym yn gryfach gyda'n gilydd, a byddwn yn eich annog i ddefnyddio'ch caniatâd, buddsoddi eich amser mewn myfyrio a dysgu a gwneud eich cyfraniad eich hun.

*The Organized Mind tud .131 Daniel Levitin

Wrth rannu'r daith hon, nid wyf yn ceisio bod yn ymhyfrydu; Dyma fy nhaith bersonol fel un arweinydd mewn pwll o lawer. Byddaf yn gadael i hanes farnu fy mherfformiad, fy arweinyddiaeth, fy uniondeb, fy ngweithredoedd, a gweithredoedd ac ymatebion y sefydl iad rwy'n ei arwain. Rwy'n gobeithio y gall fy nysgu, fy mherchnogaeth o'm camgymeriadau, a'm presenoldeb a'm gweithred barhaus i ddysgu fy hun, annog eraill i ddysgu, a gwneud yn well ysbrydoli arweinwyr eraill i gamu ymlaen ac arwain yn eu ffordd unigryw ac ysbrydoledig eu hunain.

Mae llawer mwy wedi rhannu eu hamser mewn mannau anffurfiol, trwy sgyrsiau, a thrwy gysylltiadau personol sydd wedi cyfrannu at fy helpu i ddeall eu profiadau eu hunain. Byddai'r rhain yn rhy niferus i'w henwi, ac allan o gyd destun mewn papur cyhoeddus; Rydych chi'n gwybod pwy ydych chi a bod eich cyfeillgarwch, cefnogaeth a'n cysylltiadau cyffredin yn cael eu gwerthfawrogi'n fawr. Diolch.